《曾祥芹文选》下卷《语文教育学研究》,包括“语文内容‘三足鼎立’说”、“用文章学指导语文教学”、“用阅读学指导阅读教学”、“语文课程、教材、教法研究”、“语文课程标准研究”、“‘快读快写比翼双飞’说”、“语文教师教育概说和例说”等七编,共55篇论文。
本书可供高等师范和职业院校师生、中小学语文教师、语文教育研究人员参考。
《曾祥芹文选》下卷《语文教育学研究》,包括“语文内容‘三足鼎立’说”、“用文章学指导语文教学”、“用阅读学指导阅读教学”、“语文课程、教材、教法研究”、“语文课程标准研究”、“‘快读快写比翼双飞’说”、“语文教师教育概说和例说”等七编,共55篇论文。
本书可供高等师范和职业院校师生、中小学语文教师、语文教育研究人员参考。
第一编 语文内容“三足鼎立”说
“一语双文,论——关于语文学科内客体系的新构想(1998年7月)
“双文”教育:文章第一 文学第二(1998年8月)
提高文章素养:亟须强化的语文教学理念(2008年7月)
第二编 用文章学指导语文教学
普通文章学与初中语文岩绞学法(1981年11月)
三谈文章学和语文教学的关系(1987年8月)
文章学课程开发论(1992年10月)
在文章运动中学习语言(1993年5月)
文章学和小学语文教学(1997年3—5月)
第三编 用阅读学指导阅读教学
两部配套的阅读教学法专著——评叶圣陶、朱自清合著的《精读指导举隅》和《略读指导举隅》(1986年10月)
加强阅读的科学性和人文性(1999年4月)
“新概念阅读教学”宣言(2000年11月)
“新概念阅读”:不容回避的选择——谈谈小学语文阅读教学的发展态势(2001年9月)
利用阅读期待 拓展思维空间(2002年3月)
鼓励阅读批判 张扬读者个性(2002年4月)
精读、略读、快读法举隅(2002年3月、4月、7月)
努力攻破科普文章阅读教学的难关——《奇妙的克隆》实验课评点(2004年11月)
走进文本 走出文本——陈善“读书出入法”新解(2008年4月至2009年1月)
阅读教学沃土上盛开的一朵阅读学奇葩——徐忠宪《原形阅读理论与语文教学》序(2009年8月)
第四编 语文课程、教材、教法研究
语文能力训练法(1984年5月)
语文思想教育法(1984年10月)
中学语文教学法概说(1986年11月)
语文学科性质概说(1989年10月)
阅读教材研究的新成果——王松泉《阅读教材论》序(1997年3月)
高师语文教学论教材建设的重大突破——评高教版师专“语文教学论”系列教材(1999年12月)
走近语文学科发展的前沿——傅炳熙《语文教育学最新教程》序言(2000年9月)
“听知教学法”的拓荒之犁——张合银《聆听精彩的世界听知教学法初探》序(2005年7月)
语文课程与教学论教材的最新成果——评刘永康主编的《语文教育学》(2005年12月)
第五编 语文课程标准研究
语文新课标的阅读学阐释(2001年10月)
阅读教学三题——对新课标中阅读教学内容的建议(2002年1月)
弱化文章教育:语文新课标的偏失(2002年5月)
文章学:语文新课标的理论支柱之一——对语文课程加强“文章素养”的建议(2003年7月)
语文新课标的阅读教学新理念——在全国“语文课程标准与阅读教学”研讨会上的主旨报告(2003年9月)
“文本三分法”科学吗?——《普通高中语文课程标准(实验)》文本分类告质疑(2006年8月)
第六编 “快读快写比翼双飞”说
快读快写比翼飞 语文教育高科技——王继坤《益智·高效·读写双快法》序((1996年2月)
快速作文原理论——杨初春“快速作文教学法”之“道”(1996年3月)
有望于快速阅读在中国普及——王学贤《快速阅读法教程》序(1996年7月)
人类言语运动的五种速度(1996年10月)
关注快读的“西部大开发”——《“四台阶快读训练法”普及读本》序(2002年10月)
上海小读者的福音——《600秒小学生快速阅读训练教程》序言(2002年冬)
快速作文的理论创新和实践创新——在全国第六届快速作文教学研讨会上的主题报告(2004年12月)
第一套作文教学序列体系的开创——曹洪彪王编“新概念快速说写教学案例创新设计”丛书序言(2008年7月)
第七编 语文教师教育概说和例说
语文教学能力概说(1986年2月)
语文科研能力概说(1986年9月)
做合格的语文教师 《语文教学能力论》结论(1986年10月)
语文教师修养概说(1990年2月)
语文教育学科研究的带头人——我心目中的顾黄初教授(1991年7月)
甘当出色的语文教育学课程的“法师”——杨道麟《语文教育学导论》序言(1998年8月)
中国语文教育乐思录——张正君《当代语文教学流派概观》序言(1999年10月)
学高为师 科研兴教——罗治武《写作导引》序言(1999年10月)
陶铸百家 有容乃大——在“顾黄初从教50周年暨语文教育思想研讨会”上的发言(2002年10月)
语文教育焦点放谈——在全国中学语文目标教学骨干教师培训班上的报告(2004年10月)
胡杨树精魂的写照——韩雪屏《语文课程与教学研究文集》序(2008年1月)
文章历史长河中的一滴净水——王德中《生活感知录》序言(2008年7月)
一颗闪耀中天的文化明星——张春沛、张灿华主编《捧着一颗心来——忆萧士栋先生》序(2008年12月)
结语
“一语双文”时代渐行渐近——全球化语境下语文内容结构改革的必然趋势(2009年7—8月)
后记