创业与创新实务是高等院校经管类、企管类、管理类等专业的选修课程。本书依据当今社会对创新创业人才能力的要求，以创业、就业为导向，以培养“多维复合型创新创业人才”为创新教育总体目标，突出“做中学、做中思、做中改、做中创”的教育理念，全面提升学生的创业素养、创业知识以及创业技能，理念高度与实践应用并举，在注重学生创新、创业专业技能的同时，也强调学生的实际动手能力，实现课内与课外的有机结合。本书的编写以高等院校的人才培养目标为依据，强化学生理论结合实际的能力，结合教学和教改中的成功经验，充分体现应用型人才培养的特点。
图书详情 | 《创业与创新实务》
图书分类 一 〉教育学 一 〉教育学
高等职业教育创新创业课程系列教材 : 创业与创新实务
王鑫，高炳易，盛强主编 著；
2017-01
北京理工大学出版社
- 北京理工大学出版社
- 9787568235884
- 1
- 265064
- 66211726-6
- -
- 16开
- 2017-01
- -
- 352
- -
- -
- 教育学
- 教育学
- -
- G78
- 工商企业管理
- 高职
- -
- -
- -
- -
内容简介：
目录
第一篇 大学生创业基础
学习情境一 创业与创新认知
单元一 创业
单元二 创新
单元三 创新与创业的关系
学习情境二 创新思维
单元一 创新意识与创新能力
单元二 创新思维
单元三 创新方法
学习情境三 创业教育与职业生涯规划
单元一 创业教育
单元二 职业生涯规划
第二篇 大学生创业过程
学习情境一 创业机会识别
单元一 创业机会的选择与评估
单元二 创业机会选择
学习情境二 创业团队
单元一 组建创业核心团队
单元二 制定员工岗位责任
学习情境三 创业资源
单元一 创业信息的获取
单元二 创业融资
学习情境四 创业模式
单元一 网络商贸模式的选择
单元二 经纪与中介模式的选择
单元三 广告模式的选择
学习情境五 创业计划
单元一 创业计划书规划
单元二 创业计划书编写
单元三 创业计划书编写案例（产品类）
学习情境六 创业企业的设立
单元一 创办新企业
单元二 制定企业战略
单元三 管理企业员工
第三篇 大学生的创业与成长
学习情境一 创业者
单元一 创业成功的标准与评价
单元二 成功创业者的素质特征
单元三 成功创业者的行为特征
学习情境二 大学生的成长
单元一 坚定做一 个成功创业者的信念
单元二 准确选择创业型事业
单元三 积极投身创业实践活动
学习情境三 创业模拟
单元一 了解沙盘
单元二 建立模拟企业
单元三 企业模拟经营电子沙盘
参考文献
学习情境一 创业与创新认知
单元一 创业
单元二 创新
单元三 创新与创业的关系
学习情境二 创新思维
单元一 创新意识与创新能力
单元二 创新思维
单元三 创新方法
学习情境三 创业教育与职业生涯规划
单元一 创业教育
单元二 职业生涯规划
第二篇 大学生创业过程
学习情境一 创业机会识别
单元一 创业机会的选择与评估
单元二 创业机会选择
学习情境二 创业团队
单元一 组建创业核心团队
单元二 制定员工岗位责任
学习情境三 创业资源
单元一 创业信息的获取
单元二 创业融资
学习情境四 创业模式
单元一 网络商贸模式的选择
单元二 经纪与中介模式的选择
单元三 广告模式的选择
学习情境五 创业计划
单元一 创业计划书规划
单元二 创业计划书编写
单元三 创业计划书编写案例（产品类）
学习情境六 创业企业的设立
单元一 创办新企业
单元二 制定企业战略
单元三 管理企业员工
第三篇 大学生的创业与成长
学习情境一 创业者
单元一 创业成功的标准与评价
单元二 成功创业者的素质特征
单元三 成功创业者的行为特征
学习情境二 大学生的成长
单元一 坚定做一 个成功创业者的信念
单元二 准确选择创业型事业
单元三 积极投身创业实践活动
学习情境三 创业模拟
单元一 了解沙盘
单元二 建立模拟企业
单元三 企业模拟经营电子沙盘
参考文献
