学习心理学（第6版）-图书详情-在线书城-爱教材

图书详情　|　《学习心理学（第6版）》

图书分类一〉教育学一〉心理学

心理学译丛·教材系列 : 学习心理学（第6版）

[美]简妮·爱丽丝·奥姆罗德著；

2015年4月

中国人民大学出版社

新华国采教育网络科技有限责任公司折后价：￥59.90 定价：￥59.90

关注图书

图书详细信息评价

出版社：中国人民大学出版社
ISBN：9787300186641
版次：-
图书编号：68335
本季征订号：0044168718-3
装帧：-
开本：16开
出版时间：2015年4月
印数：-
千字：725
页数：-
版权号：-
学科分类1：教育学
学科分类2：心理学
学科分类编码：0402
中图分类编号：G442
适用专业：心理学
适用分级：本科
初重版标记：初版
重复标记：-
本作品语种：-
原作品语种：-

内容简介：

本书共分17章，包含了广泛的学习理论：行为主义、社会认知理论、认知理论、情境学习理论和发展理论。另外，作者还阐述了人类更加复杂的学习过程，如元认知、自我调节学习、批判性思维等。在论述过程中，作者尽量把复杂的理论表述地易于让读者接受。本书可供心理学、教育学专业的本科生、研究生和教师使用，也可作为中小学教师的培训用书。

第一部分导论
第1章有关学习的观点
第2章学习和大脑
第二部分有关学习的行为主义观点
第3章行为主义和经典条件作用
第4章工具性条件作用
第5章工具性条件作用的应用
第三部分社会认知理论
第6章社会认知理论
第四部分有关学习的认知观点
第7章认知主义的介绍
第8章记忆的基本成分
第9章长时记忆Ⅰ:储存和编码
第10章长时记忆Ⅱ:知识的性质
第11章长时记忆Ⅲ:提取与遗忘
第五部分发展和背景的视角
第12章认知发展观
第13章社会文化理论及其他背景理论
第六部分复杂的学习和认知
第14章元认知、自我调节学习及学习策略
第15章迁移、问题解决和批判性思维
第七部分动机
第16章动机与情感
第17章动机的认知因素
参考文献
主题索引
译后记

推荐数字资源推荐纸质教材