图书详情 | 《教育法学与教师职业道德》
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教育法学与教师职业道德

邓卫东 著;

2019-01

首都师范大学出版社

“十四五”职业教育河南省规划教材  

新华国采教育网络科技有限责任公司 折后价:¥49.80 定价:¥49.80
  • 首都师范大学出版社
  • 9787565649622
  • 1-3
  • 323988
  • 69238237-7
  • 平装
  • 16开
  • 2019-01
  • -
  • 298
  • 240
  • -
  • 教育学
  • 教育学
  • -
  • G451.6
  • 学前教育
  • 高职
  • -
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内容简介:
本教材语言浅显易懂,设置了丰富的项目任务:“热点探究”设置了与项目相关的问题引发学生思考;“案例导入”是与项目内容相关的案 例;“延伸阅读”和“请您当法官”中有许多与主要知识点相关的故事、 案例等,供大家讨论;“理解与测试”是根据项目内容制作的问题,并呈 现了一定的材料。
目录
项目一 教育法概述
任务一 教育法的概念及特征
任务二 教育法律关系与教育法律渊源
任务三 教育法的制定、实施和监督
项目二 我国教育基本制度与教育主体及其法律关系
任务一 教育基本制度
任务二 学校及其相关法律规定
任务三 教师及其相关法律规定
任务四 学生及其相关法律规定
项目三 法律责任和法律救济
任务一 法律责任
任务二 学校事故及其法律责任承担
任务三 法律救济
项目四 职业道德综述
任务一 道德与职业道德
任务二 教师职业道德及其构成
项目五 教师在教育教学工作中的道德和行为规范
任务一 教师职业道德规范
任务二 教师职业行为规范
项目六 教师在生活中的道德规范及师德修养
任务一 教师在社会公共生活和家庭生活中的道德规范
任务二 师德修养的途径和方法
附 录 教育法律法规摘编
附录一 中华人民共和国教育法
附录二 中华人民共和国义务教育法
附录三 中华人民共和国教师法
附录四 中华人民共和国未成年人保护法
附录五 幼儿园工作规程
附录六 幼儿园管理条例
附录七 学生伤害事故处理办法
附录八 儿童权利公约
附录九 中小学班主任工作规定